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環境教育

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馬祖的環境教育

馬祖以地質公園為發展的目標,可以從地質公園之地景保育、環境教育、社區參與及觀光遊憩四大內涵著手。
 
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馬祖地質公園的社區參與,可藉由校園及社區說明會來凝聚地方的共識

推動馬祖地質公園計畫,我們可以如何做呢?
首先,我們要引起所有權益關係人注意、關心及支持。權益關係人包括政府相關部門、土地所有權人、社區組織、社團以及社區的居民。
其次,依循聯合國教科文組織,世界地質公園網絡之指導原則,做好區內之資源盤整調查,以作為環境教育之基礎。
再者,做好區內之經營管理、解說服務、傳遞知識以及生活經驗,提供造訪者優質解說與在地經驗的地質公園。同時,提供地方特色產物,相關的研發成果之轉換,除了作為地質公園宣傳,也可帶動地方產業及經濟發展。